torsdag 6. november 2008

Den som venter........

....på noe godt venter ikke forgjeves heter det i ordtaket, så jeg håper absolutt det stemmer. For jeg ser virkelig frem til at modul 4 blir lagt ut. I mellomtiden kan jeg jo reflektere litt over modul 3 som nå er unnagjort.


Modul 3, Web 2.0 - nye muligheter for læring, har vært interessant å jobbe med. Det finnes utrolig mange gratis web 2.0 tjenester, noen mer nyttige enn andre. Det en må tenke på i den sammenheng er at det jeg finner nyttig og som gode hjelpemidler er ikke nødvendigvis det samme som andre synes

Jeg har etter hvert som jeg har jobbet med modulen testet ut en god del tjenester, og noen av disse kommer jeg til å bruke og utforske videre mens andre kommer jeg antakelig aldri til å bruke selv om jeg kan se nytteverdien i dem. Bare ikke i min egen arbeidssituasjon eller privat.

Noen av de tjenestene jeg kommer til benytte meg av videre er det linket til fra denne bloggen.

Et mulig faremoment ved å ta i bruk disse tjenestene er vel at de plutselig kan bli betal- tjenester eller rett og slett borte av ulike grunner. Blir det -plutselig en betal-tjeneste vil folk føle at de må betale, for hvis ikke vil de jo miste det de har liggende på tjenesten. Blir tjenesten borte vil jo folk miste det de har liggende der og da hjelper det lite at tilbød tjenesten tok backup når den var oppe å gå. Sikkerheten er et annet viktig aspekt ved tjenestene. Det er jo ikke lenge siden det stod å lese at noen hadde hacket seg inn på nettby og lagt ut brukernavn, passord m.m til brukerne av tjenesten. Er det sikkert nok. Jeg var for noen uker siden på et seminar hvor tema var web 2.0 tjenester og bruken av disse i bedrifter. Noen snakket varmt om deling og kommunikasjon, akkurat det web 2.0 står for. De ville at man skulle dele på alt, men det er ikke alt som kan deles med andre. Tenk deg i en kommune hvor det er mye sensetiv informasjon, det kan ikke deles med andre. Her er det strenge regler fra Datatilsynes som sier noe om hvordan slik informasjon skal behabdles. Det samme gjelder for inngående og utgående brev. Men ja, mye kan deles, men ikke alt.
.
Til slutt: Jeg er så absolutt fasinert over hvilke muligheter web 2.0 tjenestene gir, ikke bare i undervisning med ellers også. Både i arbeidslivet og privat. Og mens vi fortsetter vi med web 2.0 kan vi bare glede oss til web 3.0 kommer.

.

Pedagogisk bruk av web 2.0

I denne oppgaven skulle vi se på noen av innleggene som har blitt lagt i et eget forum, Web 2.0 - ressursbank, velge ut et av dem og beskrive hvordan vi kunne se for oss at denne tjenesten kunne brukes i et pedagogisk undervisningsopplegg. Enten som et frittstående verktøy eller som et hjelpemiddel for å realisere et opplegg i henhold til noen pedagogiske mål.

Valget mitt falt på WikiSpaces og innlegget skulle legges som et svar under selve innlegget om WikiSpaces. Av samme grunner som jeg har lagt inn linker til 21Classes og WikiSpaces gjør jeg det også for dette innlegget.


***
.

onsdag 5. november 2008

WikiSpaces

I likhet med 21Classes innlegget skulle også dette innlegget ligge i it's learning, men av samme grunn velger jeg å legge en link til pdf-filen av innlegget her.

***
***
***
.

21Classes

I utgangspunktet skulle dette innlegget bare ligget i it's learning, men da jeg ikke kommer til å ha tilgang til LMS'et etter endt studie fant jeg ut at jeg ville legge det i bloggen min også, men da som en link til et pdf-dokument.

***
***
***
.