Hensikten med testen var å forberede arbeidstakeren på hva som møter ham/henne i en obligatorisk test for å få tildelt ident mot systemet. Jeg ville at den skulle være både summativ og formativ. Med dette mener jeg at jeg ville ha det summative det er å få beskjed om testen er bestått eller ikke bestått og det formative ved at de etter endt test får vite hva de har svart riktig/galt på og hva de riktige svarene er.
For å bestå den obligatoriske testen må testeren ha satt godt inn i kommunens IKT reglement, regler om informasjonssikkerhet og hvilke rutiner og regler vi har for ident, passord og passordbytte. Den forberedende testen vil nok flere kunne bestå uten å ha lest noe særlig dersom de har jobbet i en annen bedrift eller kommune med regler for disse tingene, da denne ikke er like omfattende som den obligatoriske testen. I en virkelig prøve-test ville jeg selvfølgelig valgt ut et bredere spekter av spørsmål enn det jeg gjorde i denne testen. Ville valgt spørsmål som favnet alt matriellet den ansatte hadde fått for å sette seg inn i.
Jeg prøvde å bruke variasjonsmulighetene testverktøyet bydde på, men klarte ikke bruke alle spørsmålstypene. De jeg fikk brukt var; flervalgsoppgave, finn par, enten/eller, fyll ut blank og velg fra liste. Mulig jeg kunne fått til enda større variasjon dersom jeg hadde tatt med mer av det som skal ligge til grunn for en slik test i virkeligheten, og da tenker jeg på innhold fra kommunens IKT reglement.
Det å finne spørsmål og utforme disse synes jeg gikk greit, men på noen spørsmål var det litt tricky å finne gode distraktører. Ellers så hadde jeg det ganske klart for meg hvilke type spørsmål jeg ville bruke, men jeg endret meg på et par av spørsmålene underveis. En vanskelig del å vurdere selv er vanskelighetsgraden på spørsmålene, og dette kommer nok av at jeg kan stoffet. Dette er noe jeg vil jobbe med meg selv på, tenke gjennom og prøve forskjellig utforming av spørsmålene samt forskjellig spørsmålstyper. Når sant skal sies så var ikke dette den første testen jeg har laget. Har tidligere laget tester til bruk etter endt kurs i pålogg og e-post, hvor vi hadde gitt tillatelse til virksomheten slv holdt kursene. Den gangen brukte vi et tredjeparts verktøy som var mer avansert enn testvektøyet i It's learning. Uansett om en har gjort dette en eller mange ganger vil en som regel møte noen utfordringer og det er helt greit. Det er jo det som gjør det spennende.
Imidlertid savnet jeg muligheten for å låse for print screen og muligheten til å bla mellom programmer under testen, noe jeg synes er viktig ved en obligatorisk test. Jeg vet at dette er mulig i noen tredjeparts verktøy.
3 kommentarer:
Du har reflektert veldig godt og grundig om din egen test! Knallbra. Jeg tok testen din som studsvend1, og har følgende å si fra et "studentperspektiv":
- Du har god informasjon om testen.
- Jeg kan ikke noe særlig om informasjonssikkerhet, men klarte å resonnere meg fram til riktig på spørsmål 2. Alternativene var formulert slik at det var to sett som hørte sammen, og det settet jeg valgte tror jeg er riktig. Dette fikk meg til å tenke: Joda, spørsmålet var lett, men hadde likevel stor verdi, fordi nå vet jeg dette! Jeg kommer til å huske hvem som har ansvar for informasjonssikkerhet. Det jeg sier er altså at testen har en formativ verdi (skape læring underveis).
- På nr 3 svarte jeg: "ulovlig". Er det riktig? Det kan også være uklokt, ikke lurt, dumt etc. Et slikt spørsmål bør rettes manuelt når det ikke er noe åpenbart riktig svar
- På spørsmål 7 ble jeg usikker. Gjelder dette med kryptering for deres kommune? En må nesten kjenne til reglementet for å si hva som er riktig her (og det gjør vel deltakerne :-)
- Det er ikke noe poeng å bruke alle mulige spørsmålstyper i en og samme test. Brukeren kan da lett bli forvirret. Det er derimot fornuftig å kunne spille på hele spekteret, slik at variasjonen mellom ulike tester kan bli større.
Ann-Kristin Steinsvik sa...
Er helt enig med deg at det ikke er så lurt å bruke for mange ulike spørsmålstyper i en og samme test, men klarte ikke motstå fristelsen og prøve ut flest mulig i denne testen.
Ser i ettertid at det hadde vært mer fornuftig å velge en annen spørsmålstype på det spørsmålet, da det er mange ord som kunne vært riktig svar men som blir vurdert til feil.
De ansatte i kommunen skal ha god kjennskap til innholdet i sikkerhetsbrosjyren og IKT-reglementet selv om det vil være yrkesgrupper i kommunen det er mer viktig for enn andre. Vi har jo et bredt spekter av yrkesgrupper og noen av disse behandler sensitiv informasjon hver dag mens andre aldri gjør det. Vi mener allikevel at det er viktig at alle vet hvordan de skal forholde seg til dette. Det kan, for alle, oppstå situasjoner der det er viktig å ha denne kunnskapen uavhengig av hva en jobber med.
Bare bra å prøve ut mange spørsmål i en øving som denne!
Lykke til med videre bruk av digitale tester
Legg inn en kommentar